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[小学英语] 关于 原版阅读 的困惑

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发表于 2019-6-12 17:03 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海
家里有一女娃，原版阅读起步晚。现在每次看原版书时，都会拿着一个iPad边看边查，时间长了就没啥兴趣。所以想问问家有原版娃，都是怎么看原版书的，遇到不认识单词时是怎么做的呢？
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发表于 2019-6-12 17:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
原版千万不能边查边读 这样会读不下去的。先从简单的开始，尽量不要查，不认识的单词跳过，不影响阅读就屏住不要查，慢慢的，养成不查单词的习惯。就像读中文书，不认识的字跳过不会影响阅读，那么阅读原版也就水到渠成了
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发表于 2019-6-12 17:16 | 显示全部楼层 来自： 广西
不查字典，直接读下去的。
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 楼主| 发表于 2019-6-12 17:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
高财商小主妇 发表于 2019-06-12 17:13
原版千万不能边查边读 这样会读不下去的。先从简单的开始，尽量不要查，不认识的单词跳过，不影响阅读就屏住不要查，慢慢的，养成不查单词的习惯。就像读中文书，不认识的字跳过不会影响阅读，那么阅读原版也就水到渠成了

嗯！还有，那怎么推进原版阅读呢？只看个大意还不一定准确，不认识的字还是不认识，或者是另外再背单词么？
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发表于 2019-6-12 17:23 | 显示全部楼层 来自： 上海
我们一定要听。。不听就说看不懂
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发表于 2019-6-12 18:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
不查字典+1
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发表于 2019-6-12 18:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 江苏苏州
不查字典不知道内容
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发表于 2019-6-12 18:11 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
参考下，楼主家娃多大啦？
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 楼主| 发表于 2019-6-12 18:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
寻找遗失的美好 发表于 2019-06-12 18:10
不查字典不知道内容

对，不查有时候看不懂。不知道这个词汇量是看着看着就自然会提升的么
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发表于 2019-6-12 18:14 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
以后可以试试
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发表于 2019-6-12 18:16 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
小杨树 发表于 2019-06-12 18:13
对，不查有时候看不懂。不知道这个词汇量是看着看着就自然会提升的么

原版阅读的阅读资料是有要求的，陌生词汇不能超过一定的占比，而这少有的陌生词汇是可以通过上下文猜测出来的。满眼陌生词就是说明资料跟孩子水平不匹配。
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发表于 2019-6-12 18:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
一页里面生词超过10%，就会影响阅读理解，
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 楼主| 发表于 2019-6-12 18:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
谢谢大家的回复，暑假继续坚持看下去
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发表于 2019-6-12 18:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海徐汇区
带着音频听开始。
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发表于 2019-6-12 18:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
生词多就应该降级别和难度看了
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发表于 2019-6-12 18:46 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
只要生词不是特别多，应该先猜，到下一次再看见这个词继续猜，这也是一种能力
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 楼主| 发表于 2019-6-12 18:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
嗯记住了
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发表于 2019-6-12 18:49 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
小杨树 发表于 2019-06-12 17:18
嗯！还有，那怎么推进原版阅读呢？只看个大意还不一定准确，不认识的字还是不认识，或者是另外再背单词么？

还是找分级从合适的级别开始吧，原版阅读一般一页不超过5个生词才合适，借助图片和上下文理解，分级会自己重复出现，出现多了就记住了。
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发表于 2019-6-12 18:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
楼主问出了我想问的问题
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 楼主| 发表于 2019-6-12 18:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
学英语真不能急于求成，还是要踏踏实实的慢慢积累。
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发表于 2019-6-12 19:22 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
是吧，我家娃儿从来不查生词。我原来还想让他查，现在打消这个想法了
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发表于 2019-6-12 19:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
用Kindle读呀
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发表于 2019-6-12 19:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
选合适的level看很重要，有一些生词联系上下文猜一下，出现的频率高了就记住了
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 楼主| 发表于 2019-6-12 19:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
听原版、看原版，是对英语能力的提升，真正要学好英语这门语言，原版 是逃不掉的。
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 楼主| 发表于 2019-6-12 19:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
谢谢大家的分享，我们慢慢来吧
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发表于 2019-6-12 19:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
猜是学习的重要部分，不要一直停下来。太多生词考虑降低难度
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发表于 2019-6-12 20:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
小杨树 发表于 2019-06-12 17:18
嗯！还有，那怎么推进原版阅读呢？只看个大意还不一定准确，不认识的字还是不认识，或者是另外再背单词么？

在10个（还是15个? 记不太清了）不同场合看到一个词，就能认识记住了...
所以，大量读
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发表于 2019-6-12 21:05 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
一直要查生词，说明你选的书的难度超过孩子的实际水平了
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发表于 2019-6-12 21:55 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
我问过小朋友，她说联系上下文猜单词的意思，直接跳过去，不影响全文的理解
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 楼主| 发表于 2019-6-12 21:56 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
Annie3 发表于 2019-06-12 21:05
一直要查生词，说明你选的书的难度超过孩子的实际水平了

嗯嗯 现在明白了
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 楼主| 发表于 2019-6-12 21:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
qwbnjj 发表于 2019-06-12 21:55
我问过小朋友，她说联系上下文猜单词的意思，直接跳过去，不影响全文的理解

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发表于 2019-6-13 09:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
不能边查边读，要亲子阅读，原版会有图片孩子一看就明白不需要查。
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发表于 2019-6-13 12:05 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
不认识的查好写在书的后面，全部读完了再把单词认认，再读第二三遍。
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